南京郵電大學(xué)傳媒與藝術(shù)學(xué)院廣告專業(yè)的大二學(xué)生王英杰對著面前的電腦伸了一個大大的懶腰。看著自己和劉倩倩、儲焰峰等七名同學(xué)用由3500多張照片制作的的真人定格動畫傳上了優(yōu)酷，“終于完成了！”他想到制作時組織演員、寫劇本、借設(shè)備、拍攝、后期制作的半個月“重重磨難”。“收獲很大，我對下學(xué)期的學(xué)習(xí)蠻有信心的。”他在和輔導(dǎo)員朱曉萌老師交流時說。
半個月前，負(fù)責(zé)該學(xué)院大二學(xué)生的朱曉萌老師決定組織一次創(chuàng)意視頻比賽。“興趣是最好的老師，在專業(yè)課開始之前，同學(xué)們通過自學(xué)、請教高年級學(xué)長，初步掌握一些相關(guān)知識，為專業(yè)課攝影攝像、三維動畫設(shè)計、多媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)做個熱身。”令他沒想到的是，同學(xué)們的熱情很高。有110余名大二學(xué)生報名參賽，超過年級總?cè)藬?shù)的三分之二。據(jù)介紹，傳媒與藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有廣告、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫專業(yè)三個專業(yè)。比賽還有一條規(guī)則，參賽的小組成員必須同時有這三個專業(yè)的學(xué)生。“取長補短，又能加深了解。”朱曉萌老師著眼學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”。
經(jīng)過初選，13個小組各展才華。王英杰說：“劉倩倩負(fù)責(zé)策劃，我花了四天時間拍攝，再由儲焰峰、談勇、滕菲等三個伙伴分頭整理、加工素材，而后又花了一個星期制作。”他們制作的《一個小怪物的青春定格》贏得的人氣指數(shù)最高。“我自學(xué)了Adobe Premier剪輯軟件，又去請教了紫金漫畫社團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐。”《青春成長指南》制作組的楊晶同學(xué)在參與的過程中提前學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的專業(yè)知識，更感受到“共同努力才能出成果嘛！”她和何焱然同學(xué)一起為剪輯視頻花費了近20小時。
“學(xué)生們的作品還很稚嫩，但是對專業(yè)課有了熱情和初步的認(rèn)識。”朱曉萌老師鼓勵學(xué)生將作品上網(wǎng)，接受網(wǎng)絡(luò)點擊量的評判。“相信明年的這個時候，我們能推出更加精彩的作品！”同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)信心滿滿。
作者：浦靖雯