我院為切實貫徹落實校黨委、校行政倡導的全校師生員工上下團結、確保本科教學質量水平評估優秀的精神，決定對學生迎評促建創優動員實行“小班化”的辦法。在學院分管學生工作的黨總支副書記的指導下，各年級輔導員精心準備，周密部署，決定從開學起一個月內把學校迎評促建創優的精神和決心通過小班班會的形式與學生溝通，培養學生主人翁意識，激發學生的創優斗志，爭取學生的廣泛支持和積極配合。
采取的具體措施有：首先充分利用小班班級干部換屆改選的契機，正確引導新一屆學生干部真誠服務、大膽管理的決心，從學生干部層面作更高標準的要求；其次在小班班會上通過面對面的交流，從校外、校內的環境出發為學生分析學校發展的機遇和挑戰，激發學生與學校共進步的愛校熱情，同時向學生闡釋“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的20字方針及我院迎評促建創優要切實抓好“四個到位”的精神：一是思想認識到位，要加大迎評促建創優宣傳力度，要求全體學生一定要以高度的責任感和緊迫感，樹立以迎評為中心，一切圍繞評估，一切服從評估的思想，要切實急起來、動起來、干起來，以扎實的成效迎接6月份教育廳專家組的咨詢性評估和10月份教育部的專家組評估。二是責任落實到位，迎評促建創優工作關系到全院每一位同學，要層層負責，把壓力分解到學生黨員、年級學生干部、班級學生干部，落實到每一位同學身上。三是措施到位，按照學生手冊，要求每一位學生都要遵守日常行為規范。四是整改到位，對梳理出的問題，一定要及時整改，“眼睛里面不揉沙子”。
（計算機學院）
二〇〇七年三月二十一日