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　　謝升旭是光電工程學(xué)院2013級學(xué)生，長飛獎學(xué)金獲得者，還曾獲校一等獎學(xué)金、校三好學(xué)生標兵、十二屆江蘇省高等數(shù)學(xué)競賽三等獎等。

　　收獲這些，他的經(jīng)驗是：向優(yōu)秀看齊。作為一名國防生，謝升旭“朝夕”相處的都是非常優(yōu)秀的學(xué)長，也時常聽說他們的奮斗史，這些都激勵著才入大學(xué)“懵懂”的他。有了國防生集體所提供的機遇，他積極去爭取任何一次可以鍛煉的機會。在光電工程學(xué)院，他擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵大家積極參加各項活動，集思廣益，為班級的進步一起奮斗。他還加入院科協(xié)，學(xué)習(xí)單片機和芯片的基本知識，以及基本的焊電路、設(shè)計電路的知識，感受到團隊合作精神的重要性。

　　在謝升旭看來，大學(xué)所經(jīng)歷的每一件事都需要投入時間和耐心，雖然疲憊，但收獲了很多經(jīng)驗、很多感動，也讓他體會到，優(yōu)秀是建立在為一點一滴小的事情而努力和總結(jié)之上的，每一次嘗試都是對自己的一種鍛煉和檢驗。

　　輔導(dǎo)員點評:

　　謝升旭同學(xué)對于自己的人生有著較清晰的規(guī)劃，他在學(xué)習(xí)和各類競賽中取得了一些成績，并積極向黨組織靠攏，成為年級第一批入黨積極分子。他把班級、學(xué)院當(dāng)成自己的家，把同學(xué)當(dāng)成家人朋友，將自己的經(jīng)驗與大家分享，在起到優(yōu)秀帶頭作用的同時，帶動大家共同進步。（輔導(dǎo)員   薛明）

（來源：《南京郵電大學(xué)報》2015年總第499期第3版）