全國教育大會9日至10日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發表重要講話。他強調，建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望，是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐，必須朝著既定目標扎實邁進。
南郵干部教師高度關注大會召開，第一時間通過各種渠道收聽收看大會報道，認真學習領會大會精神，并結合自身工作實際，掀起學習討論熱潮。
校黨委書記郭宇鋒表示，2024年全國教育大會是對新時代新征程加快建設教育強國作出動員部署的一次重要會議，在我國教育發展史上具有十分重要的里程碑意義。習近平總書記在大會上指出，中國特色社會主義教育強國，應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協同力、國際影響力。這為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。南京郵電大學作為國家“雙一流”和江蘇高水平大學建設高校，理應在建設教育強國的進程中胸懷“國之大者”，挺膺教育擔當。全校各級黨組織要堅決扛起政治責任，把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話和大會精神，作為當前和今后一個時期重大政治任務，學深悟透習近平總書記重要講話精神實質和核心要義，切實把思想和行動統一到總書記重要講話和大會精神上來。要加強黨對教育工作的全面領導、全面貫徹黨的教育方針，堅持一體推進教育發展、科技創新、人才培養。強化基礎學科、新興學科、交叉學科建設，做大做強電子信息特色，持續完善學科布局，形成緊密對接信息產業鏈、創新鏈的學科專業體系。強化校企科研合作，推動科技創新和產業創新深度融合，集聚力量開展柔性電子、集成電路、智能制造等核心技術攻關，讓更多科技成果盡快轉化為現實生產力。強化師德師風建設，深入實施教育家精神鑄魂強師行動，大力弘揚教育家精神，扎實推進人才強校“一號工程”，營造尊師重教的良好氛圍，培養造就新時代高水平教師隊伍。緊密圍繞立德樹人根本任務，強化拔尖人才培養，實施“大信息英才培養計劃”，推動“時代新人鑄魂工程”，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人，為奮力譜寫教育強國建設嶄新篇章貢獻南郵力量。
校長葉美蘭談到，習近平總書記的重要講話是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。高校作為教育、科技、人才的聚集地，在推動中國式現代化進程中發揮著不可替代的作用。一要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，持續深化創新人才培養改革，推進產教融合、科教融匯，搭建高水平人才培養體系，造就更多直面產業需求、解決技術難題的拔尖人才和卓越工程人才。二要以更大格局、更開放姿態一體推進教育發展、科技創新、人才培養，堅持開放辦學理念，推動高水平國際合作與交流，統籌好“請進來”和“走出去”兩篇文章，把握世界科技發展前沿方向，更大力度推動教育對外開放，以開放姿態建設教育強國。三要以教育家精神詮釋師者本色，全身心投入教育事業,努力培養更多堪當民族復興重任的時代新人，為教育強國建設貢獻更多力量。
校黨委副書記蔣國平談到，習近平總書記在全國教育大會上發表的重要講話內涵豐富、意義深遠，作為一名高等教育工作者，我倍感振奮、備受鼓舞。高校是教育、科技、人才的集中交匯點，總書記圍繞教育發表了一系列重要論述，是我們辦好人民滿意的教育的根本遵循。要把學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神作為首要任務，學懂弄通做好教育管理工作的思路、舉措、辦法，努力成為推動教育強國建設的行家里手。要把加強教師隊伍建設作為學校事業發展最重要的基礎工作來抓，堅持教師優先發展、人才引領發展，推動教師隊伍建設與學科建設、人才培養、科學研究與社會服務等各項規劃實現系統性布局、協調性推進。要大力宣傳教育家精神，以教師的赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心感染學生、教育學生、愛護學生，進一步把廣大師生的思想和行動統一起來，以心往一處想、勁往一處使的精神狀態書寫南郵人團結奮斗的新篇章。
校黨委常委、副校長周亮講到，通過深入學習習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，我更加深刻認識到提升教師隊伍整體素質是我們必須常抓不懈的重要任務，這不僅關乎教師和學校的發展，更是教育事業長遠發展的戰略考量。首先，我們必須深刻領會并踐行教育家精神。在師資隊伍建設中，既要提升教師的學術水平和教學能力，更要注重師德師風培育，確保教師成為學生的良師益友，以人格魅力啟迪學生心靈。其次，我們將加大教師培養力度，提供多元化進修渠道，鼓勵終身學習，使教師緊跟時代前沿。同時，積極統籌“引進來”和“走出去”，為學校不斷注入新鮮活力。最后，我們將通過政策支持和實際行動提高教師的獲得感和幸福感，改善工作條件，持續營造尊師重教的校園氛圍，確保教師得到應有的尊重和回報。
黨委教師工作部部長、人事處處長朱衛未表示，自古以來中國就有“師者，所以傳道授業解惑也”的理念，教師的地位在社會中一直是崇高的。習近平總書記指出，尊師重教是中華民族的優良傳統，充分體現了新時代下黨和國家對教師的高度重視，進一步強調了教師在社會發展、國家建設中的重要地位。作為高校人事工作者，我深感責任重大，我們應當深刻理解并弘揚這一優良傳統，切實維護教師的職業尊嚴，塑造一個尊師重教的校園氛圍，確保教師的工作價值得到充分體現。我們將繼續貫徹落實黨中央的決策部署，加強師德師風建設，實施教育家精神鑄魂強師行動；著力優化薪酬制度，提高教師待遇；推動多元化的教師評價體系，完善職業晉升機制。通過這一系列舉措，團結凝聚全體教職員工以更加奮發有為的精神狀態投入電子信息領域特色鮮明的世界一流大學建設實踐。
教務處處長，江蘇省教學名師沈建華講到，習近平總書記在全國教育大會上強調，要以科技發展、國家戰略需求為牽引，著眼提高創新能力，優化高等教育布局，完善高校學科設置調整機制和人才培養模式，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養，這也為高等教育發展和改革指明了方向。作為一所以信息學科為特色的“雙一流”高校，南京郵電大學始終落實立德樹人根本任務，堅守“為黨育人為國育才”的初心使命，面向國家重大戰略需求，學校以“雙一流”學科建設為引領，主動布局建設集成電路、網絡空間安全、柔性電子等新興交叉學科，增設集成電路設計與集成系統、數據科學與大數據技術、人工智能等國家急需緊缺專業。深入實施“信息英才培養計劃”創新人才培養模式改革，推行本碩博貫通、基礎拔尖創新人才、交叉融合創新人才培養實驗班等培養模式改革，構建了“學科交叉-貫通培養-多元協同”的創新人才培養新生態。學校未來將繼續錨定創新人才培養的著眼點、發力點，建立與國家重大戰略級產業轉型升級相適應的學科專業體系，持續深化創新人才培養模式改革，努力走好創新人才自主培養之路。
創新創業教育學院院長，江蘇省教學名師肖建談到，習近平總書記在全國教育大會發表的重要講話中強調，建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望，是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐。習近平總書記強調，要以科技發展、國家戰略需求為牽引，著眼提高創新能力，強化校企科研合作，構建產教融合的職業教育體系，大力培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才。作為一名從事高校創新創業教育工作的教師和管理者，我要在工作中始終貫穿立德樹人，以全面提升學生的創新能力為目標，以數字化技術為學生創新創業活動提供更好的環境和支撐，提高課內外創新教學水平，著力培養更多拔尖創新人才?，F階段，學校正在深入進行創新創業教育工作改革，進一步優化我校創新創業人才培養機制，提升創新人才培養質量。在這過程中，我們一定把習近平總書記的重要講話精神融入到創新創業教育教學思想中，鼓勵師生和青年學子以更大的作為推進教育強國的建設。
自動化學院、人工智能學院教授，全國五一勞動獎章獲得者趙勃說，習近平總書記的講話一針見血，高屋建瓴，既講到了我們老師的心坎上，也為我們指明了方向。當前科技產業迅猛變革，我們必須與時俱進，以科技發展、國家戰略需求為牽引，緊跟時代浪潮，提高創新能力，以身作責引領學生在各個領域勇往直前。同時，總書記的講話也令我深受啟發，促使我更加深入地思考，如何做好學生的“鑄魂者”，如何培養有信仰、有志向、有情懷、有擔當的新時代奮斗者。我自幼立志成為教師，能站上三尺講臺，深感榮幸且責任重大，我將深入學習習近平總書記講話精神，圍繞立德樹人根本任務，不斷探索教育教學創新之路，以實際行動回應總書記的號召，為培養新時代的棟梁之才貢獻自己的力量。
外國語學院黨委副書記、副院長，全國優秀教育工作者、全國高校輔導員年度人物高艷麗講到，全國教育大會的再度召開，跨越六載春秋，不僅是對教育界的深切鼓舞，更是對我們思想啟迪與行動藍圖的重塑。它激勵我們要不斷提升自身的理論素養和專業能力，以教育家精神涵養自身，努力成為大先生。習近平總書記強調，我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，應當具有強大的思政引領力。我深感責任重大，使命神圣。我將發揮好江蘇省網絡思政名師工作室和輔導員名師工作室的優勢，打造輔導員學習成長共同體和育人育才共同體，以數字賦能思政教育工作各環節，涵養學生家國情懷和國際視野，教育引導學生立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者，在教育強國的偉大征程中，講好中國故事，傳播好中國聲音。
（組稿：畢瑩瑩 初審：嚴英 編輯：王存宏 審核：張敏）